Unternehmen erwarten Absolventen mit Kernkompetenzen

Im Berufsleben sind nicht nur Fachwissen und Engagement gefragt, sondern auch Schlüsselqualifikationen wie Zeitmanagement, Kommunikationsfähigkeit und Transferleistung. In der Reihe UNI-WISSEN Kernkompetenzen von Klett Lernen und Wissen erscheinen im September 2006 drei Bände, mit denen Studierende fachübergreifende Schlüsselqualifikationen (= Kernkompetenzen) bereits im Hochschulalltag trainieren können. Das verbessert die Leistungen im Studium und erhöht die Chancen auf einen erfolgreichen Einstieg in das Berufsleben.


„Projekt- und Zeitmanagement“, „Schreibkompetenzen“ und „Didaktische Kompetenzen“: Alle drei Titel vermitteln praxisorientierte Strategien, Fachwissen zu einem persönlichen Erfolgsfaktor zu machen. Mit der Hochschulreform verkürzen sich die Studienzeiten zum Teil drastisch und universitäre Abläufe werden verschult. Gleichtzeitig besteht die Forderung nach qualifizierten Fachkräften und mehr Praxisbezug. Dem Studierenden bleibt es überlassen, eine Brücke zwischen dem theoretischen Fachwissen und der praktischen Arbeitsanforderung im Beruf zu schlagen. Vor allem für Studierende der Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften sind Kernkompetenzen von entscheidender Bedeutung für die berufliche Karriere. Diese Kernkompetenzen bereits im Studium zu erwerben und schon im Praktikum unter Beweis zu stellen, wird im Zeitalter von Bachelor und Master immer wichtiger werden.

Zielorientierte Projektarbeit und Zeitdruck gehören heute zum beruflichen Alltag. Unter dem Titel „Projekt- und Zeitmanagement“ von den Autoren Gerald Echterhoff und Birgit Neumann erfahren Studierende, wie Klausuren, Hausarbeiten, Referate, Recherche oder Praktika als Projekte gemanagt werden und dadurch nicht nur mit guten Zensuren honoriert werden, sondern auch zu persönlichen Erfolgserlebnissen werden.

Die Fähigkeit, fachliche Inhalte zu strukturieren und schriftlich so wiederzugeben, dass das Interesse des Lesers geweckt wird und seinem Wissensanspruch angemessen ist, ist im Infomationszeitalter für eine überzeugende Persönlichkeit im beruflichen Umfeld elementar. Im UNI-WISSEN-Band „Schreibkompetenzen“ verrät der Autor Roy Sommer die basics des erfolgreichen wissenschaftlichen Schreibens für gängige Textformen an der Hochschule wie etwa Protokoll, Klausur, Seminar- oder Examensarbeit.

Lehr- und Lernprozesse erfolgreich zu gestalten, gehört nicht nur zum Pädagogenalltag. Auch im Beruf sind didaktische Kompetenzen wichtig, weil der Umgang mit Wissen und die Vermittlung fachlicher Inhalte für die Teamfähigkeit und die Weiterentwicklung im Beruf von großer Bedeutung sind. Wolfgang Hallet erklärt in dem Band „Didaktische Kompetenzen“, warum Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft Zukunftsqualifikationen sind. Hallet gibt praktische Hinweise zur Strukturierung von Lernprozessen und für den sinnvollen Einsatz von Lernmedien sowie den Gebrauch unterschiedlicher Lernformen.

In der Reihe UNI-WISSEN sind derzeit 50 Bände lieferbar. Die Reihe beinhaltet die Bereiche Anglistik/Amerikanistik/ Romanistik sowie den neuen Bereich Kernkompetenzen. 2007 werden 10 weitere Bände erscheinen. Mit dem Erscheinen der neuen Bände im September 2006 erfolgte der Relaunch der seit 8 Jahren erfolgreichen Reihe Uni-Wissen: Ansprechendes Design, handliches Format und klare inhaltliche Strukturierung machen die Bücher zum praktischen Begleiter durch das Studium.

Produktinformation:

Didaktische Kompetenzen: Lehr- und Lernprozesse erfolgreich gestalten
aus der Reihe: UNI-WISSEN Kernkompetenzen
ISBN: 978-3-12-940000-5
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Projekt- und Zeitmanagement: Strategien für ein erfolgreiches Studium
aus der Reihe: UNI-WISSEN Kernkompetenzen
ISBN: 978-3-12-940001-2
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Schreibkompetenzen: Erfolgreich wissenschaftlich schreiben
aus der Reihe: UNI-WISSEN Kernkompetenzen
ISBN: 978-3-12-940003-6
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