Bald identisches Geschichtsbuch in Deutschland
und Frankreich

Gemeinsame Presseerklärung des Bevollmächtigten der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrages über die deutsch-französische Zusammenarbeit, des französischen Erziehungsministers François Fillon und des Auswärtigen Amtes

Ab dem Schuljahr 2007 können deutsche und französische Schüler der letzten 3 Klassen vor dem Abitur aus einem vom äußeren Erscheinungsbild und von den Inhalten her identischen Geschichtsbuch lernen. Dieses politisch, kulturell und didaktisch einzigartige Projekt wurde anlässlich des 40. Jahrestags des Elysée-Vertrags 2003 von beiden Regierungen und dem Bevollmächtigten der Bundesrepublik Deutschland für kulturelle Angelegenheiten im Rahmen des Vertrages über die deutsch-französische Zusammenarbeit, Ministerpräsident Müller (Saarland), angestoßen. Nach entsprechender bildungspolitischer Vorarbeit durch eine bilaterale Arbeitsgruppe werden nun zwei renommierte Schulbuchverlage aus Deutschland und Frankreich das Projekt gemeinsam realisieren. Es handelt sich um den Ernst Klett Verlag, Stuttgart sowie Editions Nathan aus Paris. Sie werden das Geschichtsbuch mit gleichem Inhalt in je einer sprachlich identischen deutschen und französischen Fassung erstellen und als reguläre Lehrbücher für die jeweils letzten drei Klassenstufen vor dem Abitur anbieten. Der Inhalt orientiert sich dabei sowohl an den Lehrplänen der 16 Bundesländer als auch an dem französischen Lehrplan für die Oberstufe. Die Kultusminister haben sich darauf verständigt, bei der Genehmigung des Buches großzügig zu verfahren.

Der erste Band ist für die Abiturklasse gedacht und wird sich mit der neuesten Geschichte ab 1945 befassen. Er erscheint im Laufe des Schuljahres 2006/2007. Ihm folgen die zwei weiteren Bände, die sich mit den Zeiträumen vom 19. Jahrhundert bis 1945 und von der Antike bis zur Romantik befassen. Im Schuljahr 2008/2009 sollen dann die kompletten drei Bände für die Oberstufe vorliegen.

Anlässlich eines Treffens des französischen Erziehungsministers François Fillon mit dem Kulturbevollmächtigten, Ministerpräsident Müller (Saarland), und der Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Johanna Wanka (Brandenburg), sowie allen 16 Kultusministern der Länder am 10.03.2005 in Berlin haben die Verlage Klett und Nathan ihre Absicht bekräftigt, dieses innovative Schulbuchprojekt zu verwirklichen. Erziehungsminister Fillon und der Kulturbevollmächtigte ebenso wie der Leiter der Kultur- und Bildungsabteilung des Auswärtigen Amtes, Wilfried Grolig, würdigten den großen und für die Öffentlichkeit sichtbaren Symbolwert des Projekts. Es hat nicht nur bildungspolitisch eine hohe Bedeutung; mindestens ebenso wichtig ist der psychologische Effekt: Junge Deutsche und junge Franzosen lernen aus dem gleichen Buch die jeweilige Geschichte ihres Landes sowie die gemeinsame europäische Geschichte. Die Verlage Klett und Nathan sind davon überzeugt, dass dies einen Beitrag dazu leisten wird, die Vermittlung und Wahrnehmung der Vergangenheit aus Sicht der jungen Deutschen und Franzosen im zusammenwachsenden Europa anzunähern. Das Lehrbuch wird es ermöglichen, gemeinsame und unterschiedliche historische Entwicklungen zu verdeutlichen sowie Perspektivenwechsel zu erleichtern.


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